LA FÍSICA EN PRÁCTICA: DOCENTES EN ACCIÓN

Mónica L. Pulido Jiménez Nombre artículo: Repensando la participación educativa en el contexto de una pandemia sanitaria. Autores: Grupo EDITEA. Fuente: Diario de la educación. Valoración: Recomendado.   El grupo EDITEA, fundado por un grupo de investigadores que hacen parte de las universidades más prestigiosas de España, tienen como objetivo realizar una evaluación sobre la forma en que el sistema educativo adapta sus métodos de enseñanza para tener una educación inclusiva. En especial a la población con autismo (la cual según datos actuales a incrementado). Lo que se está buscando es encontrar una forma de adaptar la enseñanza teniendo en cuenta las personas con alguna cualidad y/o característica especial con respecto al resto de alumnos, es decir, generar procesos en donde ningún estudiante sea marginado ni excluido en los ámbitos educativos. Lo que se propone es, adaptar un enfoque metodológico mixto (cualitativo/cuantitativo) (grupo EDITEA, 2020), es decir, a través d...

Juan Carlos Medina Vargas titulo original:  Discapacidad, confinamiento y educación a distancia: de la ‘doble brecha digital’ al descubrimiento de nuevas herramientas. Autor del articulo original:  Diego Maldonado. Fuente: El Diario de la Educación. Valoración articulo original: recomendado. 30/04/2020 Este articulo expone una perspectiva de las problemáticas educativas que han surgido en confinamiento, parte de la ejecución de la enseñanza a la población con algún tipo de discapacidad, la cual antes del inicio de la obligatoria educación virtual ya tenían problemas de tipo metodológico frente a su aprendizaje y sobre todo en cuestión de la inclusión.   Diferentes factores apuntan hacia como las empresas de tecnología diseñan las diferentes herramientas solo hacia un público establecido, y en el cual queda por fuera el colectivo con disminuciones motrices y cognitivas, por tanto, al ser obligatoria la educación virtual durante esta coyuntura se expone mucho más l...

Luisa Fernanda Briceño Urquijo Reflexión sobre el artículo: Repaso histórico sobre la relación humana con las tecnologías Autor: Faro Digital Artículo de opinión nuevas tecnologías, tomado del Diario de la Educación https://eldiariodelaeducacion.com/2019/10/30/repaso-historico-sobre-la-relacion-humana-con-las-tecnologia) Valoración  de Artículo: Recomendado _________________________________________________________________________________________________ El artículo nos da un abre bocas de como surgieron los cambios de las Tics, como su funcionalidad y los objetivos propuestos inicialmente con la invención del Internet que se pensaba más para uso educativo, pero que se ha visto modificado en cuanto pasa los años, y entre mas se crean diferentes tipos de plataformas para diferentes tipos de contenidos, se evalúa esa trayectoria y se cuestionan si realmente las tecnologías digitales son los que provocan los cambios en la sociedad o es la sociedad la que a raíz de este invento desde ha...

El Salón de la Ciencia es un espacio de divulgación de la actividad experimental de los estudiantes de la Licenciatura en Física. En sus primeras ocho versiones el Salón era desarrollado por los estudiantes de la Línea de profundización: El computador y las prácticas experimentales para la enseñanza de la física, y buscaba socializar los trabajos de la línea entre los estudiantes de la Licenciatura. En las últimas tres versiones el Salón se ha ampliado. Por una parte, ahora participan todos los estudiantes de la Licenciatura que están interesados en presentar sus diversos trabajos o talleres de carácter experimental, y por otra, está dirigido a los estudiantes de los colegios públicos y privados de Bogotá, aunque han participado estudiantes de instituciones de Funza y Mosquera. En este evento, estudiantes y profesores de la licenciatura desarrollan diversos talleres y presentaciones de su trabajo experimental. El propósito central del Salón es incentivar el interés de los jóvenes por l...